Conoce cómo evalúa la SEP el ciclo escolar a distancia. Mantuve en constante comunicación con mis alumnos despejando las dudas que tuvieran sobre los programas de “Aprender en Casa”, apoyé a mis alumnos en la realización de las actividades. Quienes estamos inmersos en el ámbito educativo, …, Las modalidades educativas a distancia, virtuales y …, Los museos son una fuente inagotable de …. Se encontró adentro – Página 39Un manual para los ciudadanos del Ágora UNIVERSIDAD A DISTANCIA “Hay que ... entre profesor y alumno ofreciendo comunicación y retroalimentación sobre el ... La Habana. 17./Marzo 04 A continuación te invitamos a conocer algunos recursos muy interesantes. Algunos de los cambios que se pueden observar en el comportamiento de los niños y niñas, están relacionados a mayores episodios de rabietas y […], El inglés es parte del curriculum nacional y, por tanto, se enseña en todas las escuelas del país en enseñanza básica y media. Se encontró adentro – Página Z-26para adaptarse a las mismas y hacerlas efectivas respecto a los alumnos. Para ello es conveniente apuntar una serie de estrategias que se podrían seguir en ... El aprendizaje es un proceso individual, de gestión cognitiva, en el que se pone en acción la personalidad total del sujeto. Establecer las reglas para el aprendizaje a distancia y dar seguimiento al proceso de aprendizaje de los alumnos Definir con los padres y los alumnos las reglas del aprendizaje a distancia. Diez estrategias para sobrellevar la ... son relevantes diversas medidas para sobrellevar el curso a distancia, ... Es importante que los alumnos mantengan comunicación … A criterio de Fainholc, la profundización en el diálogo hermenéutico ayuda a comprender el trabajo pedagógico de las mediaciones pedagógicas. De esta forma el docente puede asignar tareas o trabajos, asà como recibirlos, revisarlos y proporcionar retroalimentación directa a los estudiantes. https://biblioteca.idict.villaclara.cu, Contrate nuestros cursos de forma fácil y directa a través de Convenio Marco, Más de 72.400 docentes se han capacitado con Educrea, Más de 2.300 establecimientos de todo Chile han confiado en nosotros, Educrea ha impartido más de 3.200 cursos de capacitación y perfeccionamiento docente en todo Chile, Teléfonos: 2 23252556 / 2 28942098 / 2 28941921. Es una metodologÃa que se puede implementar en estos momentos de contingencia, ya que se redirige la atención dándosela a los estudiantes y a su aprendizaje. Sería necesario explorar las condiciones, habilidades y estrategias docentes en virtud de las diferencias que hay en los perfiles de los alumnos en sistemas a distancia respecto del más conocido perfil de alumnos escolarizados; esto por el hecho de que la acción docente se vuelve circunstancial al momento de generar actividad con el alumno. Después de tantos meses, la cuarentena preventiva ha generado en algunos niños y niñas un impacto negativo en su bienestar socioemocional. Experiencias de enseñanza a distancia para llegar a todos los alumnos. Estrategia usada por el Programa de Educación a Distancia de la Universidad de la Cuenca del Plata (Corrientes-Argentina) para atender las necesidades de sus estudiantes a distancia y el reclutamiento de profesores. El directorio número uno en masters oficiales de Comunicación online y a distancia. Como señala el psiquiatra infantil Pablo Espoz, “los humanos, y en especial los niños, se conectan fuertemente, ya que su cerebro se está desarrollando y van generando estos vínculos”. técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente (6). Se encontró adentro – Página 147ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN PROFESOR-ALUMNO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: EL GRADO DE PERIODISMO Carolina Fernández Castrillo (U. Nacional ... Por lo que si se suspenden las clases, se les pueden proveer lecturas o enlaces a vÃdeos, enfatizando lo que deseamos que estudien mediante preguntas o ejercicios, y posteriormente al reanudar las actividades se pueden trabajar en clase, con lo cual se podrÃa optimizar el tiempo. Hasta el momento, más de cien países han tomado la decisión de cerrar temporalmente sus escuelas para evitar la propagación coronavirus, afectando a 850 millones de alumnos. Transcribo para su conocimiento y difusión a docentes de su centro de trabajo la Circular No. Se encontró adentro – Página 275Cuando el alumno logró por sí mismo fomentar el hábito de la lectura y la ... En efecto, cuando en realidad el estudiante intentó distintas estrategias para ... -el tratamiento dado a los componentes personalizados del proceso pedagógico. Hay detalles en la proyectividad. • Pansza, M y otros. Hoy vamos a compartir algunas estrategias para trabajar a distancia que sin duda ayudarán a tu equipo Trabajar desde casa es algo nuevo para muchas organizaciones, pero las fuerzas de trabajo remotas no son un concepto nuevo. 2. favorecer el diseño de modelos de trabajo independiente y autónomo. Registrate y ingresa a nuestro contenido por completo: Para nadie es un misterio que producto de la pandemia, docentes y equipos directivos de todo el país están aprendiendo en conjunto a liderar el proceso de aprendizaje de los estudiantes- a distancia. En el grupo, en la comunicación con los otros, las personas desarrollan el compromiso y la responsabilidad, individual y social, elevan su capacidad para reflexionar divergente y creadoramente, para la evaluación crítica y autocrítica, para solucionar problemas y tomar decisiones. Otras herramientas que te recomendamos explorar son: Moodle: Es una plataforma de aprendizaje para educadores y estudiantes, es gratuito y sencillo de utilizar. 8 herramientas e ideas para implementar la enseñanza a distancia en tu escuela, 8 Métodos de enseñanza que todo profesor deberÃa conocer, Ciberoteca, la biblioteca virtual más grande del mundo, Doce técnicas de estudio altamente efectivas, Estrategias para mejorar la disciplina y la convivencia en el aula. Los ambientes de aprendizaje en la Educación a Distancia. El uso de la videoconferencia como estrategia de comunicación en la formación online proporciona una posibilidad de romper la distancia física entre el profesor y sus alumnos, otorgando el demandado “cara a cara” que favorece al acceso directo de los alumnos al profesor en la enseñanza presencial. Son consejos que valen la pena divulgarlos. Ante un posible regreso a las aulas, es necesario que se definan las estrategias con las que se regularizarán a los alumnos, pues es evidente que … Se encontró adentro – Página 13En cuanto a los alumnos con discapacidad visual las ayudas técnicas irán encaminadas en facilitar la orientación y movilidad, y favorecer la comunicación. Si bien este punto debiera estar presente a diario en el quehacer pedagógico, en contingencia se hace mucho más urgente. Se encontró adentro(evaluación y comunicación) La evaluación puede realizarse con ... en este caso se empleó como estrategia didáctica, en un curso de educación a distancia, ... Se encontró adentro – Página 140Cuántas decisiones está dispuesto a aceptar de sus alumnos ? ... Está dispuesto a reducir la distancia ? Se encontró adentro – Página 77La estrategia no quedaba ahí, junto al cierre de Caspa.tv y la apertura del dominio ... la distancia con las audiencias se reduce y la multiplicación de los ... En la actualidad existen herramientas muy útiles que nos pueden servir para implementar el aprendizaje a distancia con nuestros alumnos, por lo que podemos convertir esta contingencia en una oportunidad para explorar otras alternativas de enseñanza. La Educación a Distancia es considerada como una modalidad en la que el proceso educativo se realiza mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente en dependencia de la distancia, el número de alumnos y el tipo de conocimiento que se imparte. También se refiere a los procesamientos didácticos de la información para hacerla aprendible, ya que permite visualizar el tratamiento de los contenidos y de las formas de expresión en relaciones comunicativas que realicen una selección y combinación de los medios y formatos, que posibilitan andamiar el aprendizaje presencial y a distancia y en consecuencia, fortalecer las potencialidades de interactividad a través de los materiales educativos. Se encontró adentro – Página 271experiencia de comunicación vía electrónica en el momento que maestros y ... de los grupos de alumnos que trabajan bajo la estrategia de Grupos Virtuales de ... Como señala Eliana Pérez , docente de Puerto Natales, “muchas veces las condiciones en la casa no son las mejores. En todas las aulas hay estudiantes que siempre tienen la mano levantada para participar y hay otros que dudan en hacerlo. “la Educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que participantes y capacitadores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. La Redacción - … El entrenar a los alumnos en el uso de estrategias de aprendizaje, ... y el aprendizaje a distancia (E-learning) en donde el rol del profesor es el de un tutor on-line. La interacción que se produce entre el profesor, alumno y contenido del aprendizaje, supone una estructuración del contenido que no dependerá exclusivamente de la selección que se lleve a cabo en el currículo o de los materiales curriculares, sino también y principalmente de la presentación que el profesor haga de los contenidos, de modo que se produzca un aprendizaje significativo, a partir una relevancia social y cultural, una estructura y coherencia interna, una naturaleza del conocimiento ajustada al contenido escolar y un conjunto de exigencias que provoque la reflexión. María de las Mercedes López Chaviano. El uso de herramientas produce transformaciones en los objetos o como diría Vygotsky (1979), las herramientas “están externamente orientadas”. Lourdes Jiménez Miércoles, 1 de abril de 2020. MarÃa Angélica. Esta autora enfatiza que existe una mediación individual dada por la pertenencia a un contexto social, que tiene características particulares, un estilo de aprendizaje, que determina el tipo de interacción con la nueva información, una Mediación Situacional en la Educación en la que el docente hace la mediación desde los objetivos y los contenidos del curso con el ánimo de facilitarle el proceso de aprendizaje al estudiante y con el fin de hacerle seguimiento al proceso, así como posibilitar que el alumno recoja las herramientas necesarias para ser un receptor crítico, reflexivo y autónomo, en la que es importante reconocer las condiciones en las que el sujeto se expone a las situaciones pedagógicas, es decir, la forma en que se da la exposición: en un encuentro presencial o a distancia, de manera individual o colectiva; esto determina en cierto grado el tipo de interacción que realiza el estudiante y por ende incide en el proceso de recepción. Eliminar los obstáculos del aprendizaje a distancia. El proceso pedagógico se caracteriza por un intercambio de información verbal y no verbal, tanto de forma directa como indirecta, dadas por las relaciones que se establecen alumno-profesor, alumno-alumno, alumno-profesor-alumno, como por las relaciones con los medios portadores del contenido de enseñanza. La comunicación mediada por computadoras representa una nueva forma de interacción, la que se produce entre lo real y lo virtual. Estrategias de aprendizaje / Estrategias de comunicación 7 4.2.2. La Dra. Como comenta el psiquiatra Espoz, “es muy importante el autocuidado, el reconocer mis propias emociones y explicitarlo o comunicarlo”. La Comunicación Educativa, así como las particularidades de la misma en la elaboración de los materiales y entornos de la Educación a Distancia, especialmente con la introducción de las TIC constituye uno de los puntos de polémica de la comunidad educativa en el ámbito internacional y nacional. Author: ��SUBSECRETAR�A DE EDUCACI�N B�SICA Subject: ��EDUCACI�N B�SICA. Agradecemos la participación y colaboración en este conversatorio a los docentes de Puerto Natales: Eliana Pérez, Pablo Torres, Edith Carimán, José Legüe y Marisol Almonacid. Estas directrices les ayudarán a mantenerse en el camino y a comprometerse. 20 Sencillos consejos que mejorarán la comunicación con tus alumnos. Los nuevos paradigmas educativos se centran en el alumno, sujeto activo que construye de manera muy creadora y personal el conocimiento. Sería necesario explorar las condiciones, habilidades y estrategias docentes en virtud de las diferencias que hay en los perfiles de los alumnos en sistemas a distancia respecto del más conocido perfil de alumnos escolarizados; esto por el hecho de que la acción docente se vuelve circunstancial al momento de generar actividad con el alumno. La comunicación en el aula es esencial para reforzar el proceso de aprendizaje y obtener la información necesaria de los alumnos para poder influir en la consecución de sus objetivos formativos. Ciberoteca, la biblioteca virtual más grande del mundo: Es una plataforma con una gran cantidad de contenido, se pueden encontrar textos cientÃficos, literarios y técnicos, entre otros. Discapacidad motórica, estimulación multisensorial, comunicación multisensorial, causa-efecto, juguetes adaptados, Webcams, programas educativos adaptados, tableros de comunicación, comunicación a distancia. En este sentido, es recomendable familiarizarse con estos recursos e identificar aquellos que mejor responden a las necesidades y caracterÃsticas de nuestro contexto. Se encontró adentroNo cabe duda de que los alumnos en contacto con las TIC se benefician de ... EN BUSCA DE UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA EFECTIVA Se da lugar a una nueva ... Soy Licenciado en Educación Primaria con maestrÃa en SociologÃa Educativa, laboro como docente en los niveles básico y universitario, asà mismo diseño e imparto cursos sobre diversos temas educativos. 1 "Estrategias de enseñanza en la educación a distancia", en éste tema se darán a conocer a los participantes las estrategias de enseñanza mas empleadas en la educación a distancia las cuales le permitirán generar un panorama sobre las herramientas en las que se puede apoyar para el alcance de los objetivos educativos. Es un proceso de formación autodirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algún centro educativo, normalmente distante. Por. Por extensión, el término designa la cualidad de una persona capacitada para llevar a cabo esta acción. 4. favorecer la interacción entre los usuarios y de éstos con los medios. Revista Pedagogía Universitaria. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Posted by Alfredo at domingo, noviembre 01, 2009. Así, si un niño dibuja cosas muy oscuras o sombrías, eso nos da un mensaje. Elige una buena plataforma EAD. La comunicación mediada por computadoras en el proceso educativo. Siguiendo lo establecido por la Secretaría de Educación Debe ser un proceso planificado ya que  la enseñanza ocurre en un lugar diferente al del aprendizaje, requiere asimismo de la comunicación a través de diferentes medios. Estrategias de aprendizaje en la educación a distancia Learning estrategies in distance education Ma. Se encontró adentro – Página 265A diferencia de otros tipos de formación abierta o a distancia, la teleenseñanza se caracteriza por el carácter interactivo entre profesor y alumno, ... Grijalbo, México ¿Pero estas soluciones han podido llegar a los 1.500 millones de alumnos afectados por el cierre de las escuelas en el mundo? Maritza Ramírez Aguilar, subsecretaria de Educación Básica, misma que refiere a la plataforma “Estrategias de Comunicación a Distancia” para determinar la comunicación existente entre docentes, alumnos y padres de familia durante esta … Saber comunicarse en inglés abre grandes oportunidades […], La asistencia escolar es clave en el aprendizaje, por lo que es muy importante promoverla desde la educación inicial. Muchas de ellas, incluso, han decidido comenzar a enseñarlo antes de lo solicitado, desde la educación parvularia y los primeros años de la enseñanza básica. Sin un código común no habrá comunicación. Esto debido a factores como su costo, restricciones de uso, cantidad de usuarios simultáneos que permiten, o la dificultad para aprender a usarlas, entre otros. anteriores herramientas es indispensable planificar lo que se desea trabajar, Cabe plantear que en el alumno se encuentran mediaciones dadas entre otras por: – los elementos aportados por su cultura y la pertenencia a un grupo social determinado De cara al nuevo semestre a distancia, ... Establecer la estrategia de trabajo ... Cabrera, la creación de espacios digitales para el aprendizaje o “aulas digitales” supone una transformación de la comunicación entre tutores y alumnos, entre compañeros y con el contenido. para fomentar un entorno de respeto y el buen uso del lenguaje y de las normas • Ana Rosa Rojas Rodríguez. La enseñanza a distancia puede traer muchos beneficios si se saben aprovechar las diferentes herramientas que están a nuestra disposición. Ello implica concebir las mediaciones en el sentido pedagógico para desarrollar procesamientos didácticos de la información que favorezcan el aprendizaje, de modo que se evidencien las formas de tratamiento de los contenidos y su expresión en las relaciones comunicativas a partir de una combinación de medios y formatos que articulen lo presencial, semipresencial y no presencial en función de las necesidades detectadas, desarrollando potencialidades de interacción a través de los materiales educativos. La titular de la Secretaría de Educación en Quintana Roo (SEQ) Ana Isabel Vásquez Jiménez, presentó la estrategia “SOS Educación Quintana Roo”, que tiene como objetivo recuperar a los estudiantes ausentes de todos los niveles educativos, mediante el fortalecimiento de la comunicación y la atención de necesidades en los ámbitos pedagógico, psicológico y de gestión … Xalapa, Ver., 19 de agosto de 2020.-La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) dio a conocer las plataformas digitales MiSEV y Estrategia de Comunicación a Distancia, desarrolladas por la Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo (UPECE) y la Dirección de Tecnologías de la Información (DTI). Se encontró adentro – Página 23A veces , con la estrategia adecuada , tampoco se da la comunicación con los padres . 23 Colaboración e intervención con padres UNIDAD 3. A nuestro criterio los medios tecnológicos se constituyen en nuevos instrumentos o medios para la comunicación que necesitan de la acción del hombre en un sistema de relaciones para producir un resultado en el orden de los conocimientos y asumir valores. El chat o conversación en lÃnea es una herramienta de comunicación sincrónica en el que se utilizan mensajes escritos, en otras palabras es un medio que permite interactuar en tiempo real, por lo que permite el intercambio de ideas y la colaboración. Sonia Segura afirma que la educación virtual, así como la modalidad presencial, requiere de los diversos modelos comunicativos, pero cabe aclarar que en el marco de una propuesta pedagógica centrada en el estudiante, en el aprendizaje significativo y basada en competencias, es conveniente enfatizar en un modelo comunicativo horizontal, abierto y democrático que favorezca la creatividad, la interacción y el trabajo cooperativo que sin duda potenciará el desarrollo de las competencias comunicativas que se requieren en la sociedad de la información y la comunicación. En el fondo, es cambiar de mentalidad nosotros, para ir abriendo caminos”. La crisis sanitaria ha afectado la educación formal de niños, niñas y jóvenes en todo el mundo. Como no está probado qué es lo mejor o más eficiente en el escenario actual, una de las alternativas es apoyarse en la Metodología de Mejora Continua que el programa "We Learn" ha implementado y fortalecido en los últimos años. Disponible en :www.me.gov.ar/hweb/proy/cediproeFAINHOLC,B2003 La recomiendo y avalo. Se encontró adentroESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN E INTERMEDIARIOS Los fabricantes suelen utilizar la comunicación (básicamente promoción y publicidad) para alcanzar una mejor ... Establecer las reglas para el aprendizaje a distancia y dar seguimiento al proceso educativo de los estudiantes. En este documento, la Mtra. En segundo lugar, debemos enfocarnos en cómo nos queremos conectar. La distancia física con el profesor y los compañeros, el aumento acelerado de fuentes de información o el uso de tecnologías como medio de comunicación, son algunos ejemplos de las peculiaridades que hacen que programas de educación a distancia requieran que los alumnos usen estrategias . Aprovechamos este tiempo para realizar esas actividades. Hay que ir viendo las maneras de llegar a cada estudiante, puede ser por Whatsapp, Instagram, o lo que funcione mejor con cada uno. Se encontró adentro – Página 116La interacción y la comunicación de doble Vía se asegura con materiales ... y que supone la contigüidad espacial y temporal entre profesores y alumnos. Al conectarme con mi primer grupo, lo primero fue saludarlos y con mucha alegría preguntarles cómo estaban, cómo se sentían, qué han estado haciendo y mostré mi atención a sus comentarios valorando mucho sus respuestas. Se encontró adentro – Página 28... capacidades motrices y estrategias de comunicación e interacción ) con los ... problema con una distancia óptima entre lo que el alumno ya sabe y los ... Pronto recibirás el mejor contenido de Educrea en tu email. Cuando los niños y niñas faltan a clases, se genera una pérdida significativa de oportunidades de formación, lo cual limita las posibilidades de alcanzar el máximo potencial de desarrollo. Respecto a cómo adecuó sus prácticas para ello, Mahara detalla: “Uno como docente siempre lo considera como prioridad en el aula. 2a. utilizar para iniciar un chat académico son: WhatsApp: Se puede utilizar en teléfonos móviles y en computadoras, permite crear grupos, enviar y recibir mensajes y archivos en distintos formatos. Transcribo para su conocimiento y difusión a docentes de su centro de trabajo la Circular No. Estrategias didácticas para orientar a los padres de familia en el trabajo a distancia con Se encontró adentro – Página 161Interactividad El término interactividad describe las formas de comunicación que ofrece un medio que permiten que haya diálogos entre el alumno y el docente ... La empatía de los profesores en la educación es comprender profundamente las situaciones personales y sociales de los estudiantes, sentir cuidado y preocupación en respuesta a sus emociones y responder con compasión sin perder el enfoque en el aprendizaje del estudiante. Revista Electrónica de Tecnología Educativa .Núm. Para ello, debemos buscar medios o estrategias que faciliten no solo la conexión y/o retroalimentación, sino que también permitan saber cómo están los estudiantes. Por lo que la comunicación del resultado de la evaluación, también podrá realizarse a distancia, utilizando las tecnologías de la información o los medios disponibles a su alcance. 1. Los ambientes de aprendizaje en la Educación a Distancia. Para utilizar e implementar las ¡Esperamos que la información te CEPES, UNIVERSIDAD DE LA HABANA. Todo discurso bien preparado está ya pronunciado en nueve de sus diez partes Dale Carnegie. teniendo siempre claros los objetivos asà como los aprendizajes que deseamos Estrategias de comunicación: ¿cómo mantenernos conectados? Para la Tecnología Apropiada y Crítica se encuentran: Mediaciones Pedagógicas: Se hallan representadas por la acción o actividad, intervención, recurso o material didáctico que se da en el hecho educativo para facilitar el proceso de enseñanza y de aprendizaje por lo que posee carácter relacional. CTE 2020: Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje a Distancia. Habilidad (en latín: habilis) es la capacidad o aptitud para realizar una actividad, tarea o trabajo en particular, ya sea física, mental o social. Xalapa, Ver., 19 de agosto de 2020.-La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) dio a conocer las plataformas digitales MiSEV y Estrategia de Comunicación a Distancia, desarrolladas por la Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo (UPECE) y la Dirección de Tecnologías de la Información (DTI). 20 Consejos para mejorar la comunicación con tus alumnos. Algunas de las mejores La Comunicación Educativa, así como las particularidades de la misma en la elaboración de los materiales y entornos de la Educación a Distancia, especialmente con la introducción de las TIC constituye uno de los puntos de polémica de la comunidad educativa en el ámbito internacional y nacional, es por ello que el análisis de algunas concepciones teóricas y metodológicas alrededor de esta problemática resultan importantes a la hora de desarrollar esta modalidad educativa. Se encontró adentro – Página 185... para establecer una comunicación individualizada es el correo electrónico, ... en las que el alumno ha de utilizar estrategias de trabajo autónomo, ... Por ejemplo: “Si vemos un niño que está molesto o que es tremendamente explosivo e impulsivo, tengo que ponerme en su lugar y pensar qué le está pasando. Estrategia de Comunicación a Distancia, plataformas digitales al servicio de la comunidad docente agosto 19, 2020 La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) dio a conocer las plataformas digitales MiSEV y Estrategia de Comunicación a Distancia , desarrolladas por la Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo (UPECE) y la Dirección de Tecnologías de … El artículo de hoy tiene la intención de dar algunas pautas muy sencillas pero tremendamente eficaces para mejorar la comunicación entre docente y alumno, además pueden servir para mejorar la comunicación … Las estrategias didácticas utilizadas en el proceso enseñanza-aprendizaje en estos tiempos de cuarentena declarada ... Los docentes y el alumno se someten a la comunicación virtual o digital ... los alumnos manifiestan tener dificultades en la adquisición de la parte cognitiva y conocimientos que se imparten a distancia. Videolink2.me: Es gratuita y sencilla de utilizar, no es necesario abrir una cuenta, solo se envÃa un enlace a las personas que deseas invitar a la videoconferencia. Es un medio de interacción asincrónica, los mensajes pueden clasificarse por temas, en los cuales los participantes pueden ir realizando sus aportaciones para enriquecer o aclarar las temáticas propuestas. La pandemia del COVID-19 plantea un desafío sin precedentes para la educación. Los participantes acceden al Campus Virtual Educrea, plataforma que facilita los aprendizajes y disponibiliza materiales virtuales concretos, tanto para su trabajo personal como grupal. Se encontró adentro – Página 26EN BUSCA DE UNA DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Hay muchas ... MIGUEL CASAS ARMENGOL ( 1982 ) Hay diversas estrategias educativas y de estudio que ... La buena comunicación comprende dos aspectos: • la comunicación relacionada con los contenidos que deben aprender los estudiantes. No obstante, no todas se prestan para ser usadas en escenarios educativos. Hola, Saludos desde Venezuela. A DISTANCIA - PRESENCIAL. Señala que “Una vertiente del modelo horizontal es el Modelo Problematizador y Democrático propuesto por Mario Kaplún quien invita a estimular al estudiante para desmitificar su realidad tanto física como socialmente ya que un verdadero aprendizaje se da cuando hay autogestión de los alumnos y cuando existe espacio para la expresión pues según este autor un adulto asimila 20% de lo que oye, 30% de lo que observa, 50% de lo que oye y observa, 70% de lo que expresa y 90% de lo que elabora por si mismo”.
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